ФГОС ДО
-
«Игра как средство развития эмоционального интеллекта»
Многих из нас в детстве учили подавлять свои эмоции. И если бурно проявлять радость ещё приемлемо, то негативные эмоции всегда были под запретом: бояться, злиться, плакать – всё это стыдно и некрасиво. В результате большинство из нас были вынуждены подавлять свои негативные эмоции, чтобы показаться воспитанными. Однако психологи уверены, что сдерживание сильных эмоций в детском возрасте может приводить к неврозам и психологическим проблемам во взрослой жизни.
Материал добавлен: 18.01.2021 13:38
-
«Деловая игра «Знатоки ФГОС дошкольного образования»»
Для начала – легкая разминка! 1. Что означает аббревиатура ФГОС ДО? Федеральный Государственный Образовательный Стандарт Дошкольного Образования
Материал добавлен: 11.12.2020 13:26
-
«Организация игровой деятельности детей раннего возраста в соответствии с ФГОС»
В условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта и требований к основной образовательной программе дошкольного образования существенным отличием является исключение из образовательного процесса учебной деятельности, как не соответствующей закономерностям развития ребенка на этапе дошкольного детства. Основной принцип дошкольного образования: полноценное проживание ребенком всех этапов детства (младенческого, раннего, дошкольного, обогащение (амплификация) детского развития.
Материал добавлен: 05.11.2020 16:59
-
«Теория и практика реализации системно-деятельностного подхода в образовательной деятельности»
Системно-деятельностный подход – это такой метод, при котором воспитанник является активным субъектом педагогического процесса. Главная цель системно-деятельностного подхода в обучении состоит в том, чтобы пробудить у человека интерес к предмету и процессу обучения, а также развить у него навыки самообразования.
Материал добавлен: 23.09.2020 10:05
-
«Предметно – развивающая среда в ДОУ по ФГОС »
"Как известно, основной формой работы с дошкольниками и ведущим видом деятельности для них является игра. Именно поэтому мы испытываем повышенный интерес к обновлению предметно-развивающей среды ДОУ. Понятие предметно-развивающая среда определяется как «система материальных объектов деятельности ребенка, функционально моделирующая содержание его духовного и физического развития» (С. Л. Новоселова).
Материал добавлен: 07.08.2020 15:20
-
«ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ Инновационная программа дошкольного образования»
Важно, что инновации, предлагаемые в пятом издании Программы, не требуют резкой перестройки. Инновации могут вводиться постепенно, в том объеме, к которому готовы воспитатели и детский сад в целом.
Материал добавлен: 07.08.2020 15:13
-
«Конспект НОД по патриотическому воспитанию в средней группе»
Знакомство детей с народными промыслами России, воспитание любови к родному краю.
Материал добавлен: 05.01.2018 13:59
-
«Конспект непосредственной образовательной деятельности по РЭМП»
Цель занятия - развивать интерес к математике, на основе познавательной активности и любознательности, закреплять и обобщать полученные знания.
Материал добавлен: 05.01.2018 13:53
-
«Музыкальное занятие.»
"Смешарики" на музыкальном занятии. 2-ая младшая группа.
Материал добавлен: 03.01.2018 23:43
-
«Инновационная деятельность в детском саду »
"Формирование здорового образа жизни у детей дошкольного возраста через создание модели развивающей педагогики оздоровления"
Материал добавлен: 03.01.2018 23:13
Добавить материал педагога
Статистика Лукачева В. Ю.
