Пескова Ольга Михайловна

Учитель-логопед

01 Июня 1979

Квалификация - воспитатель, организатор логопедической помощи дошкольных учреждений
Специальность - Дошкольное образование
Учебное заведение - Касимовское педагогическое училище / МГОПУ им. Шолохова

Место работы - МБДОУ Истьинский детский сад "Колобок" муниципального образования - Старожиловский муниципальный район Рязанской области
Давайте знакомиться, уважаемые гости!

Меня зовут Пескова Ольга Михайловна. В Истьинском детском саду «Колобок» я работаю с 2004 года. Начала свою деятельность с должности воспитателя. Окончила с отличием Касимовское педагогическое училище в 1998 году по специальности «дошкольное образование»; квалификация: воспитатель, организатор логопедической помощи дошкольных учреждений. Работая в детском саду, поняла, что мне хочется помогать детям преодолевать речевые проблемы. Логопед – это актуальная профессия в современном мире. Знания в такой сложной области всегда нужно пополнять, и я поступила в Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова. В 2005 году окончила обучение по специальности «Логопедия», квалификация: учитель-логопед. Работа логопеда требует от специалиста спокойствия и рассудительности, терпения и выдержки, умение налаживать контакт с ребёнком, быть толерантным и открытым, тактичным и внимательным, владеть современными диагностическими и коррекционными методиками. Я люблю свою работу и стараюсь соответствовать всем требованиям к этой сложной, но интересной профессии. Проявляю большое внимание к личности ребёнка. Чтобы заинтересовать детей, провожу логопедические занятия в нестандартной форме.

С 2006 года я по совместительству работаю учителем-логопедом от информационно-методического центра системы образования района. Рабочая деятельность проходит в двух детских садах – «Колобок» и «Реченька». Ребята с большим интересом ждут наших встреч. Ведь на занятии так много нового: логопедический массаж, артикуляционная гимнастика, дыхательные упражнения, кинезиологические игры, упражнения для развития мелкой моторики и многое-многое другое! Грамотное использование здоровьесберегающих технологий, позволяет повысить эффективность работы по сохранению и укреплению здоровья детей. Я стараюсь подобрать индивидуальный подход к каждому ребёнку, доверие – это очень важно в нашей работе.